2021年09月02日 星期四
助推乡村振兴 浙财大公务人才培养厚植“乡土味”
2021-12-22 21:32:05   来源:中新网浙江
浙财大学生深入乡村采访、调研。浙江财经大学提供浙财大学生深入乡村采访、调研。浙江财经大学提供

  中新网浙江新闻12月22日电(童笑雨 赵蕾 边华菁 程晓东)“有了浙江财经大学的老师把脉,我们建设‘美丽河庄’‘文明河庄’就更有信心了。”近日,浙江省杭州市钱塘区河庄街道向红村村支书在与浙江财经大学公共管理学院垃圾分类调研组一行交流时说。

  当天,来自浙江财经大学公共管理学院(下称“浙财大公管学院”)的教师冯涛、郭玉飞等人结合师生调研成果,提出了垃圾分类工作优化提升初步方案。

  这是浙财大在公务人才培养中凸显家国情怀、厚植“乡土味”的一个案例。近年来,该校结合浙江基层治理实践,通过党建融合、课程思政和“走出去”“请进来”等多种途径,在人才培养全过程中增强学生对浙江乡镇的理解和认识,助推乡村振兴。

浙财大公共管理学院“善治论坛”第一讲活动现场。浙江财经大学提供浙财大公共管理学院“善治论坛”第一讲活动现场。浙江财经大学提供

  打造行走的课堂

  “之前选修过好几门有关垃圾分类的课。上学期听说冯涛老师在做这方面的项目后,我马上就报名了。”浙财大2019行政管理班学生李雨桐在学院“项目导师”双向选择中选择了行政管理系教师冯涛,并在冯涛的指导下,走进浙江10余个乡镇,开展垃圾分类调研实践。

  谈到职业生涯规划时,李雨桐表示,乡村具有广阔的空间,自己未来的打算是在家乡绍兴做一名公务员,投身基层建设。

  据悉,该校围绕政府治理、城乡治理建设了20余门具有浓厚“乡土味”的核心课程,并结合乡镇实际挖掘思政元素,实现课程思政全覆盖。

  如劳动与社会保障系教师唐瑶和城乡规划系教师李玉文在专业教学实践中,长期带领学生走村入户,在乡村治理、文化建设、产业发展等方面深化学生学习研究。

  目前,该校公共管理学院在浙江各地30余个乡镇建立了教育教学实践基地。

  乡镇负责人当老师

  “今天是我进大学以来参加的最精彩的一次讲座,内容既和专业紧密联系,同时又有很多实际经验,我真想现在就去政府部门实习。”在参加了浙财大公共管理学院“善治论坛”第一讲活动后,该校2019公共管理4班学生金天宇说。

  在这次活动上,衢州市开化县音坑乡乡长、杭州市萧山区益农镇党委委员等多位乡镇(街道)负责人,介绍了所在乡镇的基本情况,并以丰富的基层工作经历为背景,分享了基层治理工作中的经验和感悟,以及矛盾化解、多维治理等方面的鲜活案例。

  现场,该校师生与嘉宾围绕基层治理相关话题进行了交流。浙财大公管学院党委还聘请王晓萍、丁辉、沈东燕等乡镇(街道)负责人,担任公共管理学院“双师双行”始业导师。

  截至目前,公共管理学院共聘请来自各地乡镇的50余名导师,共同参与培养方案制订、课程指导、实践教育、实习就业指导等学生培养的全过程。

  校内外导师的共同指导,让学生的学习实践更加精准,更符合当地群众的需求。

  在一次基地共建活动中,来自城乡规划专业的学生叶爱华从校外导师、临海市沿江镇新兴村村支书了解到该村的历史文化后,决定从党建文化入手参与该村规划设计。后来,在校内导师杨丽霞和校外导师的共同指导下,高质量完成自己的毕业设计作品,也使新兴村从默默无闻变成了远近闻名的网红村。据悉,该村于2021年入选第二批全国乡村治理示范村。

  学习实践成果深度转化

  年收入近一万元人民币/亩的茶树和价值仅一千元人民币/亩的水稻,你会如何选择?如何看待非粮化现象对中国粮食安全的影响?

  带着对这些问题的思考,以该校19级土地资源管理专业学生张博涵为负责人的学生团队,在李武艳、徐保根、吴绍华等老师指导下,深入乡镇开展实地调研。

  最终,这一调研成果得到国家自然资源部国土整治中心、江苏省自然资源厅、浙江省自然资源厅等政府部门采纳和应用,并在2021年浙江省第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖。

  另一参赛团队负责人陶青青在老师钟伟军的指导下,深入浙江各地乡镇开展调研,探讨分析新媒体技术在基层的嵌入以及对基层治理的影响,为减轻基层干部负担、提升中国基层治理效能提供政策建议。该调研成果在2021年浙江省第十七届“挑战杯”竞赛中荣获二等奖。

  “这些是同学们根据老师指导项目完成的设计作业,都是经过多次实地调研、打磨才形成的成果。”该校公共管理学院城乡规划系系主任徐萌说。

  值得一提的是,该校还以组织师生参加每年举办的浙江省大学生乡村振兴创意大赛为契机,以赛促学,为浙江省乡村振兴贡献智慧力量,不少乡村的面貌发生了根本改变,当地村民也有了实实在在的获得感。

  据悉,目前该校公共管理学院学生毕业后从事乡镇相关岗位的比例达30%以上,一大批优秀校友走上了乡镇(街道)负责人的岗位,成为助推乡村振兴的基层中坚力量。(完)

[编辑:张丹]