中新网浙江新闻10月13日电　（童笑雨 刘依婷）日前，由浙江师范大学科学教育研究中心、浙江科学技术出版社共同主办的“科学与工程实践丛书”新书首发式在浙江师范大学举行。

新书首发式现场。戴天宇摄

　　当下，科技创新对社会的引领作用愈加凸显。如何在“双减”背景下，给科学教育做加法？应该加什么？怎么加？这就需要立足于对国际科学教育目标和前沿理论的关注。

　　此次发布的“科学与工程实践丛书”由中国科学院院士周忠和担任总策划，由浙江师范大学科学教育研究中心主任黄晓带领的团队编写。

　　据悉，该丛书多以项目、兴趣为起点，以学生为中心，以实践为导向，强调跨学科性，融合了科学技术、社会语言等多学科知识，为学生创设科学与工程实践过程体验。

　　在新书首发式上，周忠和介绍了该书的编写历程和其开创性的教育意义，强调了该书的整合式教育理念。周忠和表示，“科学与工程实践丛书”是立足于1-6年级学生熟悉的主题，并围绕主题开展科学教育的学生与教师用书。其目的在于引导学生带着整合的眼光看待科学和实践的关系。

　　他表示，这套丛书兼具拓展思维与成果呈现，目的在于通过真实的情境任务培养中小学生的科学素养、工程能力和跨学科的综合素质，是一套具有开创性的科普读物和拓展教材。

　　相关负责人表示，相信这套“科学与工程实践丛书”的出版，对于推动科学教育的模式创新、丰富教师的教学资源以及培养学生的学习兴趣具有积极意义。（完）