中新网浙江新闻10月31日电（曹丹 岳贤平 张晓岚）赛场变课堂，流量换学分。浙江工商职业技术学院（以下简称“浙江工商职院”）与企业联合共建“数字新媒体微学院”，以“体育赛事直播服务”为突破口，探索“体育+电商”人才培养新路径。

　　学生参与赛事录制。（资料图，浙江工商职院供图）

　　当前，“苏超”足球赛、“浙BA”篮球赛等体育赛事热度持续攀升，如何将赛事流量转化为商业价值成为产业发展痛点。

　　浙江工商职院精准瞄准这一产业需求，将真实业务场景引入教学环节。围绕“赛事IP孵化”“短视频爆款策划”“直播流量转化”等产业需求，开设6门核心微课程，并建立“双导师带教、实战化考核”机制，形成“企业出题、学校解题、市场阅卷”的闭环育人模式。

　　“以前在学校学视频剪辑，总觉得是‘纸上谈兵’；现在要在15秒内剪出‘射门瞬间+护膝植入’的商业视频，才明白什么是真正的‘流量思维’。”参与暑期实践的学生张薇说。

　　企业导师指导学生赛事拍摄。（资料图，浙江工商职院供图）

　　值得一提的是，该校的教学内容会根据产业需求动态调整，确保学生及时掌握最新实战技能。

　　在评价机制上，该学院同样突破创新。学生的视频播放量、直播销售额等实战成果可直接兑换学分，这一改革大幅提升了学生的学习积极性与创造力。

　　目前，已有毕业生成功入职合作企业，并快速成长为业务骨干；与此同时，教师通过参与企业实战提升专业能力，校企联合开发的多本教材也将惠及更多学子。

　　“‘数字新媒体微学院’的实践，是学校打破传统教学边界、探索人才培养新路径的生动体现。”浙江工商职院相关负责人表示，未来学校将继续推进人才培养模式创新，为区域产业发展输送更多复合型人才。（完）