中新网浙江新闻12月25日电（张益聪）近日，浙江省温州市龙湾区人民政府新闻办召开龙湾教育高质量发展新闻发布会，随迁子女上学问题成为会上的“首问首答”，亦是浙江县域教育改革“小切口”撬动民生“大场景”的剪影。

　　对此，龙湾区教育局党委委员徐海莲答记者问表示：“今年秋季，龙湾区共满足9070名随迁子女入学需求，实现随迁子女在家长常住地100%入学，义务教育阶段随迁子女占比达到60%。”

　　日前，龙湾举行中小学生阳光体育大课间活动。龙湾区委教育局 供图

　　“小切口”：解难、减负、协同

　　站在全域高度，随迁子女仅是教育改革的“小切口”，却是撬动民生“大场景”的支点之一。五年来，龙湾累计解决约4.2万名随迁子女就学问题，并从2025年起100%提供公办学位。

　　从解决重点难题出发，龙湾聚焦特殊儿童上学问题，建成区特殊教育学校，实现义务教育阶段特殊儿童安置率100%。同时，该区还持续推进“明眸皓齿”工程，可升降课桌椅全覆盖，儿童青少年近视率持续下降，并推动“15分钟阅读圈”“15分钟托育圈”建设，教育惠民成效显著。

　　不仅如此，龙湾还扎实推进“双减”工作，学科类培训机构压减率达100%，课后服务实现有需求的家庭全覆盖，今年参与校内托管学生数超5.6万，并打造教育部试点课后服务平台，入选浙江省作业改革实验区，相关案例获市级以上推广23个。

　　针对青少年儿童心理健康问题，龙湾有序推进心理健康等专项工作，建成该区青少年成长赋能中心，构建“预防——预警——干预”全链条心育体系。

　　值得一提的是，龙湾立足教育资源协同，在温州市构建首个县域“家校社协同育人教联体”，建成44个协同育人基地，年服务学生超12万人次。例如，龙湾构建“永嘉场”大德育体系，推进“少年读书正当时”中小学阅读行动，获评浙江中小学生读书行动区域优秀案例。

　　再如，龙湾创新“六链协同”食堂治理模式，中小学食堂100%达成自营，食材采购、智能验收、家校共治等机制全面建立完善，实现校园食品安全全链条闭环管控。另外，龙湾还聚焦托幼一体化改革，建成普惠托位1640个，入选浙江省托育教育一体化试点。

　　日前，龙湾区教育改革数字化转型场景落地。龙湾区委教育局 供图

　　“大场景”：扩面、提质、增效

　　连年成果彰显龙湾“大场景”落地：2024年，龙湾创成“全国义务教育优质均衡发展区”，并持续提升学前教育普及普惠水平，实现公办园在园幼儿比例66.16%，普惠性幼儿园覆盖面98.29%。2025年，龙湾创成“全国学前教育普及普惠区”，成为温州市首个实现“双创”目标的县（市、区）。

　　除了以点扩面，龙湾还全面推进集团化办学和校地教育战略合作，着力提升教育质量。通过“融合型、共建型、协作型”三类模式，该区推动资源共享、优势互补，义务教育阶段集团化比例从91.1%提升至100%。

　　近年来，龙湾持续加大教育投入，一般公共预算教育经费年均增长始终保持高位。目前该区新建、改扩建中小学、幼儿园30余所，新增学位超2.3万个，并完成“温馨教室”改造1603个，师生获得感持续增强。

　　在增效方面，龙湾坚持“内育外引”并举，出台教育人才引育新政，完善“331”人才培养体系，深化“区管校聘”、校长职级制等改革，全区名优教师引育数已达1400余人，其中省特级教师等高端人才数量持续增长，教师队伍整体素质不断提升。

　　“我们还将以人工智能为核心，推动智慧教育建设。”龙湾区教育局党委书记、局长郑祥迪表示，目前该区人工智能教学空间覆盖率达100%、创新实验室覆盖率达97%，建成新型教学空间超100个，并推动智慧作业、作文批改、智慧体育等场景规模化应用，覆盖60所中小学、7万余名学生，不断在教育数字化转型道路上先行探路。（完）