中新网浙江新闻7月31日电（蓝伊旎）人工智能正加速赋能教育各环节，提升青少年数字素养成为广泛共识。7月25日至30日，第二十七届全国学生数字素养提升实践活动在浙江诸暨海亮教育园举行，这是该活动连续第三年落地海亮。

　　活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，浙江海亮科技服务股份有限公司协办，聚焦数字艺术、计算思维、科创实践等项目展开，是全国检验青少年数字素养与人工智能创新能力的重要平台。

　　同期举行的“科技之夜”上，浙江大学人工智能学院副教授、海亮青少儿AI教育研究院专家委员会首席专家翁恺，围绕人工智能发展、技术演进与大模型应用展开分享，带领现场师生理解AI时代的技术逻辑与发展方向。

　　活动期间，海亮人工智能教育前沿展区同步亮相，集中展现了“学AI、用AI学”的实践路径。

　　据介绍，展区展出了由海亮青少儿AI教育研究院自主设计的系列作品：基于图形化编程的“启智·极速赛车”，将算法逻辑转化为可感知的模型操控；基于Python的“启创·对话机器人”，融合大语言模型实现智能交互；“启创·数字炸弹”呈现编程思维与算法推理；人脸动漫化应用则将AI生成与图像处理结合，实现多风格智能转换。从智能硬件实践到生成式AI创作，展区勾勒出AI从知识学习走向解决真实问题的完整路径。

海亮人工智能教育亮相前沿展区。海亮科服 供图

　　展品背后，是一套完整的课程与教研体系。区别于市场上多数仅停留在工具操作培训的机构，海亮人工智能教育构建“启思—启智—启创—信奥”阶梯式课程体系，让学生从理解人工智能、学习编程逻辑，到运用AI解决问题、开展创新实践，逐步建立起面向未来的数字素养与创新能力。课程研发与教学由海亮青少儿AI教育研究院团队主导，核心成员包括中国计算机学会会员、中国人工智能学会会员、全国青少年人工智能技术水平测试命题组专家等，具备从课程研发、教学实施到竞赛培养的全链路支撑能力。

　　截至目前，海亮人工智能教育累计开设直营AI学习中心50余所，服务学生20万人次；与110余所学校开展课程共建，培养370余名人工智能教育教师，惠及3.9万余名学生；在拔尖人才培养层面，与50余所学校开展信奥课程合作，培养40余名信奥竞赛教练，累计培养信奥学员近万名。

　　扎实的教研基础持续转化为竞赛成果。2025年，海亮人工智能教育的4000余名学员在全国青少年信息学奥林匹克竞赛、教育部“白名单”竞赛及机器人科创赛事中表现突出：全国青少年信息素养大赛总决赛中入围选手全员获奖，一二三等奖获奖率高达82%；全国青少年信息学奥林匹克竞赛CSP-J第一轮获奖率86.4%；蓝桥杯全国大学生软件和信息技术大赛一等奖获奖率超全国平均水平3倍。

　　在本届活动中，海亮小学创客代表队的王一丁、俞铮浩分别获得创意智造赛项小学组浙江省赛第一名、第二名，并带领各自队伍晋级国赛。依托学校第二课堂与海亮人工智能教育社团课程的长期培育，两位学员在海亮竞赛教练指导下，均完成了极具巧思的作品。

　　王一丁所在队伍作品《智造皮影·重走长征》融合齿轮齿条结构与磁吸智造工艺，搭配三具皮影，重现四渡赤水等长征场景，让红色记忆在数字光影中鲜活重生。俞铮浩所在队伍作品《皮影戏今日剧场·回顾圆明园》通过时间轴互动、数据转盘等将圆明园的历史变迁转化为可感知的沉浸式体验。两件作品以科技连接历史与非遗，展现了浙江青少年的科创实力与人文底蕴。

　　值得关注的是，海亮学子已连续两年获得该活动全国最高荣誉“创新之星”。2024年，海亮外国语学校的李思铭、杨俊衡在智能机器人B类赛项中获奖；2025年，朱嘉俊、王炫在B类机器人项目中再次获此殊荣。连续两年蝉联最高荣誉，也检验了海亮在青少年科创人才培养上的体系化能力。

　　今年4月，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确推动人工智能与教育全要素、全场景、全流程深度融合。作为该项全国数字素养活动连续多年的协办方，海亮人工智能教育以“学AI、用AI学”为路径，持续把课程、师资、赛事与真实项目连接起来，推动数字素养教育从知识普及走向实践育人。（完）