中新网浙江新闻11月18日电（曹丹 周欣怡 吴彤）近日，“教育家精神与乡村教师队伍建设”学术论坛在浙江湖州举行。论坛吸引了全国30多所高校的百余名专家学者和青年教师，共同探讨新时代乡村教育发展路径。

　　近日，论坛现场。（湖州师范学院供图）

　　湖州师范学院校长盛况在致辞中表示，学校始终深耕师范教育特色，致力于建设高水平师范大学。他强调，弘扬教育家精神对提升乡村教育质量至关重要，期待论坛为教育强国建设汇聚智慧。

　　浙江省教育学会乡村教育分会会长童富勇指出，弘扬教育家精神、建设高素质专业化教师队伍是教育强国建设的重要支撑。他系统阐述乡村教师应具备的理想信念、道德情操等六大素养，呼吁为破解乡村教师队伍建设难题贡献“浙江方案”。

　　浙江省乡村教育研究中心主任、湖州师范学院原党委书记刘剑虹对青年学者的到来表示欢迎，他表示，本次论坛秉持面向中青年学者、注重质量、控制规模三大原则进行评选，共收到论文145篇。他回顾了乡村教育研究中心的研究方向与过往成果，并预告了未来研究计划及乡村教育实践案例征集活动。

　　专家报告环节精彩纷呈。华东师范大学教授范国睿强调，乡村教育数字化转型需系统性推进，补齐基础设施与数字资源短板；东北师范大学教授李涛提出，要加强乡村小规模学校政策支持，鼓励原创教育实践；湖南师范大学教授容中逵认为，尽责是乡村教师践行教育家精神的重要体现；西北师范大学教授周晔呼吁超越“问题思维”，尊重乡村教育多样性；湖州师范学院副教授刘佳分享了城乡教育共同体建设的浙江实践成果。

　　论坛设置了5场平行分论坛，涵盖53项热点议题。与会学者围绕教育家精神践行、乡村师生发展、教育数字化转型等展开深入研讨。东北师范大学教授邬志辉在总结仪式主旨报告中强调，要明确乡村教师教育使命，推动教育高质量发展。（完）