中新网浙江新闻12月5日电（林波）在杭州市临平区中心人民路上，一座风格别致的现代化幼儿园仿佛一颗璀璨的明珠静静地诉说着育人的故事，它就是远近闻名“小博士幼儿园”。

　　“小博士幼儿园”一景。（资料图，受访者供图）

　　这些年来，“小博士幼儿园”坚守“以孩子为本，以爱为灵魂”的办园理念，“用心养育、用爱陪伴”的养育理念，全力打造高质量智能幼托园地。

　　该幼儿园创办人李君在杭州萧山长大。

　　20世纪末期，随着社会经济快速发展，日渐富裕起来的人们对学前教育发展有了新的认知与需求。这时，李君开始审视杭州市的学前教育发展现状和趋势。

　　21世纪初，余杭区独有的热情开放、包容的环境、亲民的政策深深地吸引有志青年，但当时该区优质教育资源相对稀缺，于是李君怀着美好的愿景，满怀激情开启了幼教之路。

　　良好的家庭教育，使“做人要博爱，做事要执着”这句话成了她人生道路上的座右铭，为日后的学前教育事业指引了前行的方向。

　　在园所设计方面，李君深入勘察调研，秉持着对“幼教理念”和“艺术”的追求，邀请来自日本东京大学的建筑学博士，为“小博士幼儿园”作整体设计。园所楼宇间连廊迂回，三面环抱，阳光充足，园所环境优美，处处洋溢着生机与自然的气息，整体的布局与细节处的设计都展现着独特的审美与先进的教育理念。

　　办园初期，她与杭州师范大学走上了联合办园的道路，与国内知名的上海宋庆龄幼儿园、上海乌南幼儿园形成“姐妹园”携手模式。

　　“小博士幼儿园”在发展的过程中，形成了一套自身独特的制度文化，渗透进每个层面的管理中，其核心便是一套科学的游戏规则，形成员工的一种自律化管理，由此充分调动员工自身的“内驱力”。

　　“小博士幼儿园”一景。（资料图，受访者供图）

　　经过20多年的不懈努力，“小博士幼儿园”成为省一级幼儿园，杭州市十大示范性品牌社会组织，浙师大、杭师大学前教育研究基地和社会实践基地，余杭区教师培训实践基地，中国教育创新示范单位等。

　　建园20多年来，李君在家园共育课题上感慨颇多，在办园中家园共育难免出现分歧的问题。比如幼小衔接，有时候这让家长焦虑，幼儿园老师困惑。

　　李君认为，幼儿园是幼小衔接的重要一环。从小朋友转变成小学生，不仅是孩子成长历程中一次重要的身份转变，也是人生道路上继续前行的一个里程碑。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

　　李君在教育管理上取得的成就，得益于她硕士阶段教育管理领导学的专业知识积累，受益于办园实践中的运用。

　　她主持的国家社会科学基金“十二五”规划国家一般课题《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》之子课题获得优秀成果项目奖、省级规划课题《基于幼儿“心理理论”发展的教育实践与探索》获得优秀成果奖、市级教育规划课题《幼儿艺术课件实践性研究》获得优秀成果奖等。

　　作为一名民进会员，李君不仅关注自身事业的健康发展，更关注社会的福祉，积极参与公益事业，发挥民进教育人的价值，让更多的孩子拥有一个幸福的童年。

　　2009年9月，民进中央响应党中央、国务院支援西部偏远地区发展的号召，在贵州省金沙县迅速启动了同心工程——“彩虹行动”。民进浙江省委会和杭州市委会积极响应号召，确定了以学前教育为重点帮扶方向。李君创办的“小博士幼儿园”承担主要援教任务。

　　李君还有一个身份是浙江中华文化海外传播促进会会员。李君表示，扎根本职岗位，她希望把“小博士幼儿园”打造成杭州可以呈现给世界的学前教育“金名片”，同时，本着文明互鉴的精神，与海外同行加大学前教育文化的交流，推动中国学前教育文化走出去。（完）